Всё для учёбы — в одном месте

Стоимость обучения на 2025–26 уч. год

Договор «Система Гарант»

Молодежный культурный центр

Методические указания по выполнению курсовых работ (40.02.01 Право и орг. соц. обеспечения)

Методические рекомендации

Методические указания и рекомендации для студентов по организации учебного процесса, подготовке курсовых и выпускных квалификационных работ, прохождению практик.

Методические указания по выполнению курсовых работ (38.02.03 Операционная деятельность в логистике)

Методические рекомендации по курсовым работам (общие)

Методические рекомендации по выполнению ВКР (Право)

Методические рекомендации по защите ВКР

Методические рекомендации по подготовке индивидуального учебного проекта

Методические рекомендации по подготовке и оформлению работ

Методические указания по учебной практике

Методические указания по производственной практике

Методические указания по производственной практике (преддипломной)

Методические рекомендации по прохождению практики (общие)

Методические рекомендации по самостоятельной работе

Методические рекомендации по семинарским занятиям

Методические рекомендации по лекционным занятиям

Методические рекомендации по лабораторным занятиям

Программа учебной практики (Право)

Программа производственной практики (Право)

Программа преддипломной практики (Право)

Примерные вопросы к экзамену по ПМ.01

Примерные вопросы к экзаменам

Примерные вопросы для подготовки к экзаменам по профессиональным модулям и дисциплинам.

Примерные вопросы к экзамену по ПМ.02

Примерные вопросы к экзамену по «Основам пенсионного законодательства РФ»

Примерные вопросы к экзамену по «Конституционному праву»

Образовательные стандарты (ФГОС)

Федеральные государственные образовательные стандарты по специальностям колледжа. Нажмите, чтобы скачать документ.

Банковское дело

Экономика и бухгалтерский учёт

Дошкольное образование

Операционная деятельность в логистике

Информационные системы и программирование

Право и организация социального обеспечения

Дизайн

Рекомендованная литература

Научно-методические материалы и учебные пособия, рекомендованные преподавателями колледжа. Доступны для чтения онлайн на платформе ЮРАЙТ.

Диагностика речевых нарушений школьников

Т. В. Ахутина, Т. А. Фотекова

Методики обследования речи младших школьников и старшеклассников с приёмами анализа и интерпретации данных.

Развитие речи и общения детей, не посещающих ДОУ

Л. В. Ворошнина

Практическое пособие по развитию речи дошкольников с конспектами занятий по развитию речи и общению.

Методика формирования навыков связных высказываний

В. П. Глухов

Методика развития навыков связных высказываний у дошкольников с общим недоразвитием речи.

Задержка речевого развития детей раннего возраста

О. А. Козырева, А. О. Быкова

Актуальные вопросы задержки речевого развития и коррекционные методики.

Коррекция речевых нарушений

Г. М. Криницына

Этиология, патогенез и коррекция речевых нарушений с научно обоснованными методиками.

Дизартрия у детей

Н. В. Микляева, А. В. Кроткова, Ю. В. Микляева

Клинико-патогенетическая характеристика дизартрии и техника массажа для коррекции.

Логопедия: нарушения письменной речи

И. А. Поварова, В. А. Гончарова

Распознавание и классификация дисграфических ошибок, навыки логопедического заключения.

Усвоение орфографических навыков

И. В. Прищепова

Методики диагностики и коррекции дизорфографии у младших школьников с ОНР.

Логопедия: дизорфография у детей

И. В. Прищепова

Причины и механизмы дизорфографии, методы диагностики и коррекции.

Логопедия: учебник и практикум

Л. Г. Соловьева, Г. Н. Градова

Диагностика, методики логопедической работы и взаимодействие педагогов и родителей.

Логопедическая работа с дошкольниками

Г. Р. Шашкина, Л. П. Зернова, И. А. Зимина

Клиническая типология, методики обследования и коррекции речи дошкольников с ОНР.

Логопедическая ритмика для дошкольников

Г. Р. Шашкина

Теоретические основы логоритмики и планы занятий для детей с речевыми нарушениями.

Заикание

Е. Е. Шевцова

Методы диагностики и коррекции заикания с использованием психотерапевтических и педагогических техник.

Технологии формирования интонационной стороны речи

Е. Е. Шевцова, Л. В. Забродина

Диагностика и формирование интонационно-выразительных средств речи, упражнения для дикции.

Заикание

В. М. Шкловский

Нейромоторные, психофизиологические и клинико-психологические аспекты заикания.

Коррекция речевых расстройств детского возраста

Ю. А. Фесенко, М. И. Лохов

Развитие речи, диагностика и коррекция речевых нарушений у детей с авторскими методиками.